Til hovedinnhold
Viser 1271–1280 av 3123 treff.
  • TegnRik

    19.05.2020 | Konkret materiell

    ...har spilt det med ungdommer; Gøy!,sa de. promo-tegnrik TegnRik består av 15 aktivitetskort og 15 tegnkort, samt lottobrett til utskrift. Til kortene er det også et digitalt innhold. Appen Arilyn: Skann ...
  • Fleksible tegn

    10.04.2024 | Kapittel

    ...forklare noe om en ting vi ikke vet hva heter og som ikke er til stede, slik at vi ikke kan peke på den, hender det at vi later som om vi holder tingen og bruker den. Håndformen vi bruker, bærer preg av ...
  • Materiell til lesing

    17.01.2022 | Kapittel

    ...tas av og på, brukes i punktskriftopplæring. Hører sammen med «Selvinstruerende kurs i punktskrift». Les mer og bestill her. Selvinstruerende kurs i punktskrift Hefte med gjennomgang av bokstaver og tegn ...
  • – Vær deg selv!

    07.03.2023 | Artikkel

    Eksim Salihu er lærling i kontor og administrasjon. Han jobber i Divisjon administrasjon i Statped og har kontorplass i Oslo – Jeg er lærling i service og administrasjon i Statped. Kontorplassen min er ...
  • – En fagdag fikk meg til Statped

    29.11.2022 | Artikkel

    ...rådgiver i Divisjon ungdomstrinn, videregående opplæring og voksenopplæring, avdeling syn. Hun har tidligere jobbet i avdeling kombinerte sansetap og døvblindhet, med voksne. Utdanningsløpet hennes startet ...
  • Om tidleg innsats

    16.11.2017 | Artikkel

    ...unødvendig stor og at det oppstår tilleggsvanskar Med tidleg innsats kan vi også førebyggje skeivutvikling, sosiale vanskar, lærevanskar, fråfall i skulen og å hamne utanfor arbeidslivet Ikkje vent og sjå Dei ...
  • Inkludering av samiske barn med særskilte behov

    31.10.2017 | Artikkel

    ...faglige innholdet i undervisningen tilpasset sine evner og forutsetninger Sosial inkludering – elever opplever en sosial tilhørighet til jevnaldrende og skolen som Kulturell inkludering – elever opplever at ...
  • Motsetninger

    08.06.2016 | Artikkel

    Benevn et av adjektivene fra ordlisten og be eleven til å bruke sin talemaskin til å si det motsatte av hvert ord. Hvis de har problemer, modellere riktig svar og be dem om å prøve igjen. Les boka "Motsatt" ...
  • Kompetanse for å undervise elever med nedsatt hørsel

    13.06.2016 | Artikkel

    (audiopedagogisk kompetanse): Personale som skal arbeide med barn og unge som har hørselshemming, må få nødvendig informasjon og opplæring om hørselshemming og om hvordan de skal legge forholdene best mulig til rette ...
  • Grunner til å bruke hender sammen

    10.07.2017 | Kapittel

    Aktive og søkende hender er avgjørende for barnets utvikling på mange områder. Barnet får informasjon om temperatur, form og struktur når det fører hendene systematisk over gjenstander. Barnet må også ...